Hoje posto uma ideia que tive para realizar o meu estágio de Déficit Cognitvo, juntando a aprendizagem do alfabeto com o incentivo pela leitura. A minha ideia principal era fazer um alfabeto com bolso no qual poderia trabalhar algumas histórias infantis e conforme cada literatura ir trabalhando as letras, porém ao pesquisar encontrei um livro intitulado "O Alfabeto das Fábulas", tendo esse livro resolvi trabalhar em cada letra uma fábula, porém fiz algumas adaptações ao livro, como utilizar outras fábulas. Abaixo algumas ilustrações do livro.

Para construir o alfabeto utilizei feltro, e aqueles plásticos transparentes que compramos em qualquer loja de tecidos, cola quente e letras em e.v.a.. Logo após a leitura e o entendimento da história realizava algumas atividades com a aluna, porém essa ideia já serve como uma hora do conto para ser trabalhando com crianças da educação infantil. A seguir o meu alfabeto e algumas histórias.

Para encerar, pensando o que é a literatura LAJOLO (1986) traz como o

[...] predomínio do visual sobre o verbal, no uso das cores e de todo o requinte da indústria gráfica [...] o poeta desfolha a bandeira e a poesia ressurge e explode ao compasso dos discos e das fitas, no embalo do corpo e da voz que, na canção, recupera a força mágica da linguagem literária, de palavra que instaura seu sentido. E o resto é chegar da viagem, e fechar este livro. E depois abrir outros: livrões e livrinhos, livros e revista, panfletos e jornais. É ouvir música e cantar e seguir novelas, que a festa é de arromba e, já se sabe, o melhor o tempo esconde longe, muito longe, mas bem dentro aqui. (LAJOLO, 1986, p. 95)

LAJOLO, Marisa. O que é literatura. São Paulo: Nova Cultural: Brasilense, 1986.